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王宇高考加分勿钻制度空子奢侈品市场和消费

发布时间:2020-02-15 18:19:19

王宇:高考加分,勿钻“制度空子”

辽宁省本溪市高级中学今年高考(微博)生1000多名,取得体优生加分者高达87人;鞍山一中、辽河油田高级中学分别有43名和40名高考体优生获得加分,遭到众人质疑。(7月2日新华) 西游记里,师徒四人历尽艰辛,终得求取真经,荣归故里。高考考生也是一样,莘莘学子们历经10余年寒窗苦读,步入高考,力求改变命运。可如今,本溪1000名高考考生,87人取得体优生加分,所占比例将近10%,超出往年很多,这种“离奇高”现象不得不让人产生质疑。高考最重要的无疑是“公平”2字,这离奇加分背后到底有没有“猫腻”,值得人们关注。 国家为鼓励部分少数民族或特长考生,出台了不少政策。类似体育特长生、艺术特长生、“先进人物”“二级运动员”等。好政策无可置疑,但常常政策出台以后,免不了会有少数投机份子会钻制度的“空子”,以至于伤害了高考公平,刺痛了其他高考考生的心。 高考加分政策着实能为特长突出的学生开辟一条光明大道,亦能平衡学生们的德智体美全面均衡发展。但好政策要想得到好应用,还需教育部门“制度入笼”,强化对运行的监管,并且严格各个政策执行环节,避免让投机分子有“空”可钻,方能彰显公平。相反,若好政策得不到好应用,那伤害的无疑是的公信力和社会公平! 历年的高考是莘莘学子命运征途的出发点,是他们走向成功的基石。还高考一片净土,给莘莘学子们一个相对公平的环境,是十分应景的。高考是青少年挣脱命运桎梏的关键战役,也是教育公平的重要制度保障。勿让高考加分成为“身份加分”,勿让不良分子钻制度“空子”,营建一个公平、公开、公正的考试升学环境,才能为社会公平“加分”,才能让我们的人材事业锦上添花! 王宇

:杨虹磊)

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